難道所有的事,都一定要有效率嗎?那堂課讓我重新想起一件事

上週我去教了一堂芳療手作課,是在學校,學生都是老師口中「有點狀況」的孩子。

你知道那種感覺,就是你走進教室之前,腦袋裡已經有一個畫面了:他們可能不配合,可能分心,可能讓整堂課變得很難收。

但後來發生的事,讓我愣了一下。

學生專注地調配香氛蠟燭顆粒

課程進行到一半,負責這批孩子的專輔老師偷偷跟我說,有一個男孩,平常在學校的狀態非常不穩定。衝突、脾氣、各種事情,她說:「你想得到的,都發生過。」

但那天,他做出來的蠟燭,是粉粉的馬卡龍色系。

老師說她嚇到了,因為那跟她認識的他,完全不像同一個人。

我站在那裡,突然有個念頭:

他的柔軟一直都在。只是平常的生活,沒有讓他安心把那一面拿出來。

學生調配出來的粉藍色系蠟燭顆粒

不是拿效率衡量的事

我做芳療很多年了,每次親眼看到這種場景,都還是會有點動。

不是因為特別厲害,而是我每次都會想起同一件事:

有些東西,不是拿效率衡量的。

你不可能告訴一個人:「你在這裡花兩個小時做蠟燭,這有什麼產值?」

你也不可能量化那個孩子臉上的那種專注。

但那種專注,正在做一件很安靜卻很重要的事——

讓他重新感覺自己還活著。

孩子們完成的三色漸層手作蠟燭

我們活在一個越來越要求效率的時代。

連休息都想要「有效率的休息」,連興趣都想問:「這可以幹嘛?可以換錢嗎?」

但我一直相信一件事:

有些體驗,不會立刻幫你賺錢,卻會慢慢修復一個人。

那個長期焦慮的人,終於安靜了兩個小時。

那個每天都在照顧別人的媽媽,突然有一段時間,重新把注意力放回自己身上。

那個被貼滿標籤的孩子,第一次可以做他真正想做的東西。

這些東西,沒有辦法 KPI 化。

但它們在重新整理一個人。

你上一次,純粹因為喜歡而做一件事,是什麼時候?

寫這篇文章的時候,我在想一件事:

你上一次讓自己好好專注在一件小事上,是什麼時候?

不是為了要有什麼成果,不是為了分享,不是為了學什麼,

就只是,做那件事本身。

留言告訴我,那是什麼。


愛美麗 Emily

如果這篇文章讓你也想起了什麼

如果你也想為自己留一段「不被效率衡量」的時間,重新感覺自己還活著——歡迎來上一堂芳療紓壓課,或是聽聽看《美麗人生冰蹦彩》Podcast,裡面常常在聊這些慢慢來的事。

Podcast 起步指南|先給自己一個說話的地方

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